בונים סוכה: מדריך למשחק

למה משחק על בניית סוכה

כמעט כל ילד יודע שבסוכות יושבים בסוכה. פחות ילדים יודעים למה סוכה מסוימת כשרה ואחרת לא. למה אי אפשר לבנות אותה מתחת לעץ? למה שמיכה לא מתאימה לגג? ולמה דווקא ענפים?

השאלות האלה עולות בכל בית בערב החג, תוך כדי בנייה. המשחק מעביר אותן למסך בצורה שבה ילדים אוהבים ללמוד: בונים משהו, שלב אחרי שלב, ורואים אותו גדל.

המשחק מלמד את היסודות, והוא לא מקור הלכתי. לשאלות מעשיות על הסוכה שבונים בבית כדאי לשאול רב.

איך המשחק עובד

יש במשחק עשרה שלבים, ובכל שלב שאלה אחת:

1. איפה בונים את הסוכה
2. כמה דפנות צריך
3. ממה אפשר לבנות את הדפנות
4. כמה גבוהה הסוכה
5. מה שמים בתור סכך
6. שאלה מכשילה על סכך
7. כמה סכך שמים
8. קישוטים
9. מה עושים בסוכה
10. הברכה שאומרים בסוכה

בחלק מהשלבים יש תשובה נכונה אחת, ובחלק יש כמה. למשל, לשאלה “כמה דפנות” גם שלוש וגם ארבע הן תשובות נכונות. כשיש כמה, צריך לאסוף את כולן, ומונה קטן מראה כמה כבר נאספו.

כל שלב שנפתר מוסיף חלק לסוכה המאוירת: קודם הדשא, אחר כך הדפנות, הקורות, הסכך, הקישוטים והשולחן. בסוף מקבלים סוכה מוכנה לחג.

הטעויות הן חלק מהלימוד

מה שמייחד את המשחק הוא ההסבר שמופיע אחרי תשובה לא נכונה. בהלכות סוכה חלק גדול מהלימוד הוא להבין למה משהו פסול. לכן לכל תשובה לא נכונה יש הסבר משלה:

• סוכה מתחת לעץ: ענפי העץ מעל הסוכה פוסלים אותה, כי מעל הסכך לא צריך להיות כלום.
• שמיכה בתור סכך: שמיכה עשויה מבד שמקבל טומאה, ולכן לא מסככים בה.
• תפוחים בתור סכך: אוכל מקבל טומאה, אז גם בו לא מסככים. אבל לתלות פירות לקישוט - מותר.
• ענף שעדיין מחובר לעץ: סכך צריך להיות תלוש מהאדמה.
• כיסא עץ ישן: כיסא הוא כלי, וכלים לא כשרים לסכך, אפילו כשהם שבורים.

כך גם ילד שטועה יוצא עם ידע חדש. ובפעם הבאה שהוא יראה את האפשרות הזאת, הוא יזכור למה היא לא מתאימה.

הכלל של הסכך

שלושה שלבים במשחק מוקדשים לסכך, כי זה הלב של הסוכה. המשנה במסכת סוכה נותנת כלל פשוט: סכך הוא דבר שגדל מן האדמה, שכבר נתלש ממנה, ושאינו מקבל טומאה.

ענפים שנחתכו, כפות תמרים, קני במבוק וקש מהשדה עומדים בשלושת התנאים. ניילון ומתכת לא גדלו מהאדמה. ענף על העץ עוד לא נתלש. שמיכה, כלי ואוכל מקבלים טומאה.

אחרי שהילד מכיר את הכלל, הוא יכול להכריע לבד גם במקרים שלא הופיעו במשחק. זו המטרה.

מצב רגוע ומצב אתגר

מצב רגוע מתאים להיכרות ראשונה. אין בו שעון ואין בו לבבות, וכל תשובה לא נכונה רק מציגה הסבר. כל שלב שנפתר שווה 5 כוכבים, ובסיום מקבלים עוד 10 כוכבי בונוס.

מצב אתגר מתאים למי שכבר מכיר את החומר. יש בו 3 לבבות ושעון לכל שלב:

• הזמן לכל שלב הוא 8 שניות, ועוד 4 שניות על כל תשובה נכונה שצריך לאסוף באותו שלב.
• תשובה לא נכונה, או זמן שנגמר, עולים לב.
• כשהזמן נגמר, המשחק מסמן את התשובות הנכונות שעוד חסרות, כרמז.
• כל שלב שנפתר שווה 10 כוכבים, וכל לב שנשאר בסוף שווה עוד 10.

הסדר המומלץ: קודם סיבוב רגוע, ואז סיבוב אתגר כדי לבדוק מה נקלט.

איך להשתמש במשחק לפני החג

זמן טוב לשחק הוא בימים שלפני סוכות, לפני שיוצאים לבנות את הסוכה בבית. אפשר לשחק יחד, ואחר כך לבדוק בסוכה האמיתית: יש מעלינו עץ? יש יותר צל משמש? מאיזה חומר הסכך שלנו?

בכיתה או בגן אפשר להקרין את המשחק על הלוח, לתת לילדים להצביע על כל שאלה, ולקרוא יחד את ההסבר. השאלה המכשילה, שבה רק הקש כשר, מעוררת בדרך כלל ויכוח טוב.

משחקים נוספים לחגי תשרי

אחרי שהסוכה בנויה, אפשר להזמין אליה אורחים בזיכרון אושפיזין, משחק זיכרון על שבעת האושפיזין עם עובדה על כל אחד. מי שאהב את מבנה השלבים ימצא אותו גם בבונים את בית המקדש. ולמילים של כל החגים יש תפזורת חגי תשרי.

שאלות נפוצות

מה לומדים במשחק בונים סוכה?

את היסודות של הלכות סוכה: שבונים תחת כיפת השמיים ולא מתחת לעץ, כמה דפנות צריך, מה הגובה המותר, מה כשר לסכך ומה לא, שצריך יותר צל משמש, מה עושים בסוכה ואיזו ברכה אומרים בה.

מה קורה כשבוחרים תשובה לא נכונה?

במצב רגוע מופיע הסבר למה התשובה לא מתאימה, בלי שום עונש. במצב אתגר מופיע אותו הסבר, ובנוסף יורד לב אחד מתוך שלושה.

על אילו מקורות המשחק מבוסס?

על המשנה במסכת סוכה ועל השולחן ערוך, אורח חיים, הלכות סוכה. המקור של כל עובדה מופיע מתחתיה. המשחק מלמד את היסודות, ולשאלות מעשיות על סוכה אמיתית כדאי לשאול רב.

לאיזה גיל המשחק מתאים?

לכל הגילאים. מצב רגוע מתאים לילדים צעירים ולהיכרות ראשונה, ומצב אתגר עם השעון מתאים למי שכבר מכיר את ההלכות ורוצה לבדוק את עצמו.